岳阳现代服务职业学院 举办“倾听生音 共话成长”师生座谈会

为深入学习贯彻党的二十大精神，加强教学质量监控和过程管理，进一步加强师生之间的沟通交流，倾听学生心声，解决实际困难，保障学生学习、生活和谐有序，落实学校期中教学质量检查工作的要求，我校于4月26日星期五下午，召开了“倾听生音 共话成长”师生座谈会，本次座谈会共4个会场，各二级学院院长、教研室主任、全体教师、教学管理人员以及部分学生代表参加了座谈会。

数字经济管理学院师生座谈会现场

数字经济管理学院师生座谈会由徐四星院长、梁燕华教授、周昊老师和方宁老师组织。徐四星院长首先感谢学院教师在教学工作中付出的辛勤努力，并强调期中师生座谈的必要性，表达了对学生生活、学习以及教师教学工作的关切。学生们针对个人本学期的生活与学习，提出了自己的想法，如：希望课程适当减少一点，学生能有更多自己的活动时间与休息时间；学生上课缺乏自控力，希望老师在课堂中进行督促。教师们针对本学期教学工作和学生学习状况，积极反馈在教学过程中遇到的问题，并提出如下建议：希望学生们多与老师私下进行沟通，利用课余时间加强练习；学生不要过多去找理由，应该过好当下，珍惜当下。会议最后，徐四星院长提出：应加强师生的相互了解，提升老师与学生的教学效率，老师应理清“主角”是学生而非教师本身。

信息工程学院师生座谈会现场

信息工程学院师生座谈会由吴德春院长、鲁雨嫣老师、向正老师和胡航老师组织。座谈会上，学生们积极发言，提出了许多富有建设性的意见和建议。他们普遍认为课程内容应该更加贴合实际应用，同时希望增加实践操作的环节。此外，学生们还建议加强师生之间的互动，建立更加有效的沟通机制，以便及时解决问题和反馈教学情况。教师们对学生的意见和建议给予了高度的重视和回应。他们表示会积极调整教学内容和方法，增加实践环节，以更好地满足学生的需求。同时，教师们也承诺会加强与学生的沟通，建立更加紧密的师生关系，为学生提供更加个性化的教学服务。会议最后，吴德春院长提出：此次学生教学座谈会的成功举办，不仅增进了学生与教师之间的相互理解和信任，也为学院的教学改革和发展提供了有力的支持。展望未来，我们将继续坚持以学生为中心的教学理念，不断提升教学质量和服务水平，为培养更多优秀的信息工程人才而不懈努力。

健康管理学院师生座谈会现场

健康管理学院师生座谈会由凌伯勋院长、段天韵老师和陈思良老师组织。座谈会上，教师代表和学生代表分别就教学方法、课程设置、实践教学、宿舍安全管理和学习体验等方面进行了深入交流。各班级代表积极发言，就教学管理、教学质量、教学设施等方面提出了问题和建议，如：有些老师的课程安排在七八节课，课程压力较大；上课时可以多增加小组讨论；班干部对于学生的管理不够强硬等。凌伯勋院长和老师们认真听取了每位同学在学习和生活中遇到的困难与诉求，并一一悉心解释和答复每位同学提出来的问题。会议最后，凌伯勋院长对同学们提出改进教学工作和生活方面的宝贵建议和意见表示衷心感谢，表示会高度重视学生反馈的问题，不断改进、完善，为老师和同学们营造良好的教育教学、生活环境。学院将认真梳理并采取有效措施予以解决。

智能工程学院师生座谈会现场

智能工程学院师生座谈会由李锋院长、常莎老师和刘洁老师组织。分别召开了电子信息工程技术专业和智能制造装备技术专业全体任课教师以及每班9名学生代表的师生座谈会，认真听取了师生对学校教育教学、生活等各方面的意见和建议，如：热水供应时间较短；饮水机漏水，地面卫生难清理；校园网络不够顺畅。学生代表建议教师提高课堂的趣味性，多与学生互动，多放视频，提供加分的机会；老师对学生表达自己内心的想法，表明对学生的期待；丰富周末生活，多组织活动。会议最后，教师代表就学生们课堂实际情况，在教学方面对学生作了如下建议：希望学生能够自律，努力学习专业知识，学有所成；基础虽然不好，但希望学生抱有对知识的渴望，不要有破罐子破摔的心态，同时尊重老师的劳动成果，不要出现迟到、早退现象；班干部就连续迟到的同学开展班会进行讨论，希望看到一本好作业，至少字迹工整，态度认真；上课多抬头，多跟随老师的节奏学习。

此次师生座谈会增进了师生间的相互了解，加深了学院与学生之间的感情。倾听学生心声，回应学生关切，服务学生成长。我校始终贯彻“以学生成长成才为中心”的理念，进一步畅通师生沟通交流的渠道，为学生办实事、解难事，增强广大学子对我校的认同感和归属感，助力更多青年学生成长成才。

图文：孙佳妮

审核：李景福